Hausaufgaben machen ist ein ewiger Stolperstein zwischen Lehrer und Schüler, Kind und Eltern. Was tun wir nicht, das würde unsere geliebten Kinder für ein Musikinstrument setzen! Einige Eltern versprechen süße Berge und lustigen Zeitvertreib für ein Computerspielzeug, andere legen Süßigkeiten unter den Deckel, andere schaffen es, Geld in die Scheine zu legen. Warum nicht mit kommen!
Ich möchte meine Arbeit auf dem Gebiet der musikalischen Klavierpädagogik teilen, da der Erfolg eines Pianistenunterrichts den Erfolg und die Qualität aller musikalischen Aktivitäten direkt beeinflusst.
Ich frage mich, ob die Musiklehrer jemals dachten, dass ihre Arbeit der Arbeit eines Arztes ähnlich ist. Wenn ich Hausaufgaben in das Tagebuch meines jungen Schülers schreibe, denke ich, dass dies keine Aufgabe ist - dies ist ein Rezept. Und wie die Aufgabe geschrieben ist (das Rezept), so wird die Qualität der Hausaufgaben sein.
Ich denke, dass es notwendig ist, in der Schule eine Ausstellung von "Fehlern" der Lehreraufträge zu veranstalten. Meisterwerke genug! Zum Beispiel:
- "Polyphonisiere die Textur des Stücks!";
- "Lerne zuhause oft ohne Pause!";
- "Bestimmen Sie den richtigen Fingersatz und lernen Sie!";
- "Verstehe die Intonation!" usw.
Ich stelle mir also vor, der Schüler setzt sich ans Instrument, öffnet die Noten und polyphonisiert die Textur mit Intonation und ohne Unterbrechung!
Die Welt der Kinder ist so gestaltet, dass der Hauptimpuls und der Impuls zu jeder Handlung des Kindes wird INTERESSE und SPIEL! Es ist INTERESSE, das das Baby zum ersten Schritt treibt, zum ersten blauen Fleck und zum ersten Wissen, zum ersten Entzücken. Und das SPIEL ist für jedes Kind interessant.
Hier sind einige meiner Spiele. "pädagogische Tricks"Beitrag zur Förderung und Aufrechterhaltung des Interesses. Alles wird zuerst in der Lektion erklärt und erst dann zu Hause eingestellt.
Spieleditor
Warum trockenes Wissen vermitteln, wenn Sie einen Schüler dazu bringen können, nach ihnen zu suchen? Allen Musikern ist der Wert einer kompetenten Bearbeitung bewusst. (Und es gibt keinen Unterschied für einen gewöhnlichen Schüler, je nachdem, was Bach spielen soll - nach Mugellini oder Bartok).
Versuchen Sie, Ihre eigene Version zu erstellen: Unterschreiben Sie den Fingersatz, analysieren und kennzeichnen Sie das Formular, setzen Sie Intonationszeichen und Ausdruckszeichen ein. Führen Sie einen Teil des Stücks in der Lektion aus, setzen Sie den anderen Teil auf das Haus. Verwenden Sie helle Stifte, es ist sehr interessant.
Ein Stück lernen
Drei berühmte Bühnen von G. Neuhaus zum Erlernen eines Stückes sind allen Lehrern bekannt. Aber Kinder müssen es nicht wissen. Berechnen Sie, wie viele Lektionen Ihnen für das nächste akademische Konzert zugewiesen wurden, und skizzieren Sie gemeinsam einen Arbeitsplan. Wenn es ein Viertel ist, sind es meistens acht Wochen mit zwei Lektionen à 16.
Creative Edition des Schülers. Foto E. Lavrenova.
- 5 Lektionen zum Parsen und Verbinden von zwei;
- 5 Lektionen zum Fixieren und Auswendiglernen;
- 6 Lektionen über Kunstdekoration.
Wenn der Schüler den Arbeitsplan genau plant, wird er sehen, „in welcher Welt er sich befindet“, und seine Hausaufgaben korrigieren. Zurückgeblieben - aufgeholt!
Synthese der Künste und des Spiels des Forschers
Musik ist eine vollwertige Kunstform, die ihre eigene Sprache spricht, aber für Menschen aller Länder verständlich ist. Der Schüler muss bewusst spielen. Lassen Sie Bilder von Musik zu Hause malen, Gedichte vergessen, Geschichten geschrieben und die Aufführung angehört werden.. Bitten Sie einen Schüler, drei Aufführungen seines Stücks im Internet zu finden - hören Sie zu und analysieren Sie sie. Lassen Sie den Musiker als Forscher die Fakten der Biographie des Komponisten, die Geschichte der Entstehung des Stücks herausfinden.
7 mal wiederholen.
Sieben erstaunliche Zahlen - sieben Tage, sieben Noten. Es ist bewiesen, dass eine siebenmalige Wiederholung in Folge eine Wirkung hat. Ich zwinge Kinder nicht, Zahlen zu zählen. Ich lege einen Kugelschreiber auf die DU-Taste - dies ist die Zeit, PE ist die zweite Wiederholung, und so bewegen wir bei Wiederholungen den Knopf bis zur SI-Note. Was ist kein Spiel? Und zu Hause macht es viel mehr Spaß.
Unterrichtszeit
Wie viel ein Schüler zu Hause spielt, ist für mich nicht wichtig, das Hauptergebnis. Der einfachste Weg, um in der Analyse des Spiels von Anfang bis Ende zu fragen, aber es wird sicherlich zu einem Misserfolg. Es ist effektiver, alles in Stücke zu teilen: Es ist mit der linken Hand zu spielen, dann mit der rechten Hand, hier mit zwei, dort auswendig der erste Teil, der zweite usw. Nehmen Sie sich für jede Aufgabe täglich 10-15 Minuten Zeit.
Das Ziel der Klasse ist kein Spiel, sondern Qualität
Warum "von Anfang bis Ende hohl", wenn ein Ort nicht funktioniert. Stellen Sie dem Schüler eine Frage: "Was ist einfacher, ein Loch zu flicken oder ein neues Kleid zu nähen?". Fordern Sie doch einfach von der Studentenqualität! Lieblingsausrede für alle Kinder "Ich habe es nicht geschafft!", Sollte sofort eine Gegenfrage auftauchen: "Was hast du gemacht, was würde passieren?".
Ritual
Jede Lektion sollte drei Komponenten haben:
Zeichnungen zur Musik. Foto E. Lavrenova.
- technologische Entwicklung;
- Konsolidierung der Vergangenheit;
- einen neuen lernen.
Bringen Sie dem Schüler als eine Art Ritual das Aufwärmen der Finger bei. Bevor Sie spielen, müssen Sie Ihre Finger strecken! Die ersten 5 Minuten des Trainings sind Aufwärmübungen: Skalen, Etüden, Akkorde, Übungen von S. Gannon und anderen.
Muse Inspirator
Lassen Sie Ihren Schüler einen Musenassistenten haben (ein Spielzeug, eine schöne Statuette, eine denkwürdige Sache). Wenn Sie Müdigkeit bemerken, können Sie sich an sie wenden, um Hilfe und Energie zu erhalten - es ist natürlich eine Erfindung, aber sie funktioniert einwandfrei. Besonders bei der Vorbereitung auf eine Konzertaufführung.
Musik ist Freude
Dieses Motto sollte Sie und Ihren Schüler in allem begleiten. Musikunterricht zu Hause ist keine Lektion und keine Bestrafung, sondern ein Hobby und eine Leidenschaft. Sie müssen nicht stundenlang spielen. Lassen Sie das Kind in den Pausen zwischen den Lektionen spielen, nicht an die Arbeit gebunden, sondern an sein Hobby. Aber es spielt aufmerksam - ohne Fernseher, Computer und andere Ablenkungen. Die Einstellung des Kindes zur Musik zu verändern, ist nicht so viel Arbeit, sondern die Tatsache, dass es sich selbst ausgesucht hat - dies ist der sicherste Anreiz für Hausaufgaben.
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