Kinderorchester

Interaktives Spiel "Kinderorchester"

Der Moderator wird ein wenig Vorarbeit leisten müssen: Es ist notwendig, eine ziemlich fröhliche Komposition aufzunehmen, die von mehreren Instrumenten mit dem Vorhandensein eines Solos bestimmter Gruppen gespielt wird und einfache Tanzbewegungen hervorbringt. Fun ist für Kindergarten-Vorbereitungsgruppen oder für Grundschüler gedacht.

Verhalten:
Zuallererst sollten Sie die Kinder in einem Kreis aufbauen und fragen, welche Werkzeuge sie kennen. (Interaktive Lernspiele für Kinder beinhalten die Kommunikation mit dem Lehrer oder der Person, die den Prozess leitet.). Sie werden wahrscheinlich nennen: Klavier, Gitarre, Geige, - es ist notwendig, an Trommeln und Pfeifen zu erinnern. Im Allgemeinen gibt es fünf Namen von Instrumenten, für deren Ausführung Sie verschiedene Bewegungen zeigen müssen: Mit Stöcken schlagen, auf die Saiten schlagen, mit einem Bogen führen, in die Pfeife blasen.

Nachdem sich die Teilnehmer an die 5 Titel erinnert haben, bittet der Moderator sie, zu zeigen, wie sie Klänge daraus extrahieren können: Die Gitarre - wir schlagen die Saiten, die Violine - wir verbeugen uns usw. Das Kinderorchester wird die Aufmerksamkeit der Kinder erfordern, da sie nun einfache Tanzbewegungen lernen müssen. Wenn die Bewegungen gelernt sind, können Sie fortfahren.

Grundvoraussetzung: Kinder sollten beim Tanzen genau auf die Anweisungen des Anführers hören: "Violine" - das Team ertönt und jeder zeigt, wie sie Geige spielen, "Schlagzeug" - sie schlagen zwei imaginäre Stöcke auf das Schlagzeug, Sie können auch mit dem Fuß auf den Schlag stampfen, "Fife" - Pumpen Sie die an der Flöte oder Pfeife haftenden Wangen vorsichtig auf. Wenn Kinder den Vorgang verstehen, können Sie das Tempo beschleunigen und Befehle schneller erteilen.

In diesem Spiel ist es sehr wichtig, das richtige Musikmaterial auszuwählen. Das Tutorenteam muss dem Klang der Solo-, Streich- oder Schlaginstrumente entsprechen. Bewegung, Name und Klang sind also im Gedächtnis verankert. Die gesamte Aktion ist insgesamt auf 5-7 Minuten ausgelegt, sollte jedoch mit größerem Interesse erweitert werden. Diese Unterhaltung kann als kurze Pause oder Pause während des Unterrichts genutzt werden.

Es entwickelt sich: Rhythmusgefühl, Gehör für Musik, Bewegungskoordination, Vorstellungskraft, Kräftigung, wie bei guten körperlichen Übungen.